O‘QUVCHILARGA O‘QISH SAVODXONLIGI FANINI O‘ZLASHTIRISHIDA TA’LIM TEXNOLOGIYALAR ROLI
Keywords:
o‘qish savodxonligi, ta’lim texnologiyalari, innovatsion uslublar, raqamli resurslar, o‘quvchilar savodxonligi, o‘qitish samaradorligi, individual yondashuv, raqamli ta’lim.Abstract
Maqolada o‘quvchilarning o‘qish savodxonligini oshirish jarayonida zamonaviy ta’lim texnologiyalarining ahamiyatini tahlil qiladi. Unda o‘quvchilar savodxonligini rivojlantirish uchun innovatsion uslublar va raqamli ta’lim resurslarining qo‘llanilishi haqida batafsil ma’lumot beriladi. Maqola, shuningdek, turli ta’lim texnologiyalari orqali o‘quvchilar o‘qish ko‘nikmalarini shakllantirish va chuqurlashtirish imkoniyatlarini ko‘rsatadi. Shu bilan birga, texnologiyalarning o‘quv jarayoniga kiritilishi natijasida o‘qitish samaradorligining oshishi va individual yondashuv imkoniyatlari muhokama qilinadi.
References
1. Karimov, A. (2010). Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. Toshkent: O‘zbekiston Milliy Ensiklopediyasi.
2. Qurbonov, I. (2012). Ta’limda innovatsion texnologiyalar. Toshkent: O‘qituvchi.
3. Vygotskiy, L.S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard University Press.
4. Jo‘rayev, R. (2014). O‘qish savodxonligi va uning ahamiyati. Toshkent: Fan va Texnologiya.
5. Ziyoyeva, G. (2016). Ta’lim jarayonida raqamli texnologiyalarni qo‘llash. Toshkent: O‘zMU nashriyoti.
6. Dewey, J. (1938). Experience and Education. New York: Macmillan.
7. Xolboyev, Q. (2018). Boshlang‘ich ta’lim metodikasi. Toshkent: O‘qituvchi.
8. Yo‘ldosheva, M. (2020). Innovatsion ta’lim texnologiyalari va ularning o‘quv jarayoniga tatbiqi. Toshkent: O‘zbekiston Milliy Universiteti.
9. Niyozmetov, M. (2015). Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining o‘qish savodxonligini rivojlantirishda yangi texnologiyalarning o‘rni. Toshkent: Innovatsion Pedagogika.
O‘zbekiston Respublikasi, Andijon viloyati, Shahrixon tumani
(+998) 945668868