СПОСОБ ОРГАНИЗАЦИИ ПАРНОЙ РАБОТЫ В СРЕДНИХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ (ПО МЕТОДИКЕ А.Г.РИВИНА)
Keywords:
таълим жараёни, инновация турлари, метод, индивидуаллик, таълим олувчи, инструкция.Abstract
Мазкур мақолада Ривин методикасини таърифи берилган бўлиб, уни ўрта умумтаълим мактабларда, таълим жараёнидаги ўрни белгилаб берилган. Методикани ижобий ва салбий томонлари кўрсатилиб, дарсларда жуфтликда ишлашни самараси таъкидлаб ўтилган.
References
1. Архипова В.В. Коллективная организационная форма учебного процесса. – СПб., АОЗТ «Интерс», 2005.
2. Бандаренко, Л. В. Изучение учебных и научных текстов в диалоге. Методика Ривина: сборник научно-методических материалов / Л. В. Бандаренко. – Красноярск : КК ИПК РО, 2015. –184 с
3. Витковская, И. М. Технология коллективного способа обучения на современном уроке в начальной школе / И. М. Витковская // Сибирский учитель. – 2014. – № 2. – С. 91 – 92.
4. Дьяченко В.К. Общие формы организации процесса обучения. – Красноярск, изд-во КГУ, 1984.
5. Мкртчян М.А., Бондаренко Л.В. (составители). Вопросы теории и практики коллективного способа обучения. – Красноярск, Красноярский сельскохозяйственный институт, 2008.
O‘zbekiston Respublikasi, Andijon viloyati, Shahrixon tumani
(+998) 945668868