INGLIZ TILI FANINI OʻQITISHDA INDIVIDUAL YONDASHUVNING AFZALLIKLARI

Authors

  • Yuldasheva Dilnoza Bobojonovna Buxoro davlat Pedagogika Instituti I bosqich tayanch doktaranti Email:yuldashevadilnoza433@gmail.com Author

Keywords:

Ingliz tili oʻqitish, individual yondashuv, ta’lim metodikasi, oʻquvchilar motivatsiyasi, til oʻrganish, ta’lim samaradorligi.

Abstract

Ushbu maqolada ingliz tili fanini oʻqitishda individual yondashuvning afzalliklari ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari individual yondashuv oʻquvchilarning til oʻrganishga boʻlgan motivatsiyasini oshirish, nutq ko‘nikmalarini rivojlantirish va ta’lim jarayonining samaradorligini sezilarli darajada yaxshilashini koʻrsatdi. Maqolada individual yondashuvning o‘quvchilarning ehtiyojlari, qobiliyatlari va o‘rganish uslublarini inobatga olish orqali ta’lim sifatini oshirishdagi roli ochib beriladi. Shuningdek, pedagoglar uchun ushbu metodikani takomillashtirish va amaliyotga joriy etish boʻyicha tavsiyalar ham keltirilgan.

Downloads

Published

04-10-2025

Issue

Vol. 1 No. 3 (2025): TILSHUNOSLIKNING AMALIY MASALALARI: ZAMONAVIY TILSHUNOSLIKNING DOLZARB MUAMMOLARI, YECHIMLARI, TARAQQIYOTI VA ISTIQBOLLARI”

Section

Articles

How to Cite

INGLIZ TILI FANINI OʻQITISHDA INDIVIDUAL YONDASHUVNING AFZALLIKLARI. (2025). XALQARO ILMIY-AMALIY KONFERENSIYALAR, 1(3), 461-466. https://innoworld.net/index.php/ispconference/article/view/720