BO‘LG‘USI TARBIYA FANI O‘QITUVCHILARIDA LIDERLIK SIFATLARINI RIVOJLANTIRISHNING ZARURIYATI
Keywords:
liderlik sifatlari, tarbiya fani o‘qituvchisi, pedagogik mahorat, ijtimoiy mas’uliyat, shaxsiy namuna, pedagogik diagnostika.Abstract
Bugungi kunda dolzarb bo‘lgan pedagoglardagi liderlik xislatini rivojlantirish masalasi bo‘yicha men o‘z ishimda tarbiya fani o‘qituvchilarida liderlik sifatlarini rivojlantirishning pedagogik zaruriyati va ahamiyatini yoritganman. Kirish qismida globallashuv sharoitida ma’naviy-axloqiy tarbiyaning o‘rni va bu jarayonda o‘qituvchining shaxsiy namuna hamda yetakchi sifatidagi roli tahlil qilinadi. Metodlar qismida talabalarning liderlik salohiyatini aniqlashga qaratilgan diagnostik metodikalar va interfaol treninglar majmuasidan foydalanildi. Natijalar shuni ko‘rsatdiki, pedagogik faoliyatda liderlik ko‘nikmalarining mavjudligi dars samaradorligini oshirish bilan birga, o‘quvchilarning ijtimoiy faolligiga ijobiy ta’sir ko‘rsatadi. Xulosa va muhokama qismida tarbiya fani o‘qituvchilarini tayyorlash o‘quv dasturlariga liderlik modullarini integratsiya qilish bo‘yicha amaliy tavsiyalar berilgan.
References
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 6-iyuldagi 422-sonli “Umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida “Tarbiya” fanini bosqichma-bosqich amaliyotga joriy etish chora-tadbirlari to‘g‘risida"gi qarori.
2. Mirziyoyev Sh.M. “Yangi O‘zbekiston strategiyasi”. - Toshkent: "O‘zbekiston", 2021.
3. Forobiy. A.N. Fozil odamlar shahri. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2016.
4. Karimov I.A. “Yuksak ma'naviyat – yengilmas kuch”. – Toshkent: “Ma'naviyat”, 2008.
5. Muslimov. N.A. Pedagogik mahorat. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2013.
6. Muslimov N.A. va boshqalar. “Bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy kompetentligini shakllantirish texnologiyasi.” – Toshkent: “Fan va texnologiya”, 2015.
7. G‘aniyeva M.A. “Pedagogik diagnostika va korreksiya.” – Toshkent: “Niso Poligraf”, 2016.
8. Ушинский. К.Д. Избранные педагогические сочинения. – Москва: Просвещение, 1968.