Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining og‘zaki nutqini rivojlantirishga yo‘naltirilgan mashqlar tizimini takomillashtirish (o‘qish savodxonligi darslari misolida)

Abstract

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining og‘zaki nutqini rivojlantirishga yo‘naltirilgan mashqlar tizimi batafsil tahlil qilinadi. Matnda so‘z boyligini oshirish, hikoya tuzish, fikr bildirish, tinglab tushunish va intonatsiya mashqlari orqali o‘quvchilarning nutq ko‘nikmalarini shakllantirish usullari keltirilgan. Shuningdek, interaktiv va o‘yin shaklidagi mashqlar, individual yondashuv va texnologiyalardan foydalanish kabi qo‘shimcha tavsiyalar ham berilgan. Tizim o‘qish savodxonligini oshirish va og‘zaki nutqni kompleks rivojlantirishga xizmat qiladi