ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA MATEMATIKA VA INFORMATIKA FANLARINI O‘QITISH SAMARADORLIGINI OSHIRISH

Authors

  • Mamatova Zilolaxon Xabibuloxonovna Farg‘ona Davlat Universiteti dotsenti, pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) Author
  • Muxtorov Oyatullo Lutfullo o‘g‘li Farg‘ona davlat universiteti fizika-matematika fakulteti amaliy matematika yo‘nalishi 3-bosqich talabasi Author

Keywords:

: matematika ta‘limi, informatika o‘qitish, o‘qitish metodikasi, raqamli kompetensiya, o‘qituvchi malakasi, ta‘lim texnologiyalari, fanlararo integratsiya, muammoli ta‘lim, motivatsiya, STEM ta‘lim

Abstract

Ushbu maqolada umumta‘lim maktablarida matematika va informatika fanlarini o‘qitish jarayonida yuzaga kelayotgan muammolar va ularni hal etish yo‘llari tahlil qilinadi. Raqamli texnologiyalarning jadal rivojlanishi va o‘quvchilarning zamonaviy talablarga mos bilim olish ehtiyoji ta‘lim metodikasini qayta ko‘rib chiqishni taqozo etmoqda. Maqolada o‘qituvchilar malakasi, o‘quv dasturlari, o‘quvchilar motivatsiyasi, moddiy-texnik resurslar, fanlararo integratsiya va o‘qitish metodologiyasi muammolari ko‘rib chiqilib, ularning sabablari, oqibatlari va yechimlari xorijiy tajribalar asosida muhokama qilinadi.

Downloads

Published

27-11-2025

Issue

Vol. 2 No. 4 (2025): ZAMONAVIY ILM-FAN VA TA’LIM: MUAMMO VA YECHIMLAR

Section

Articles

How to Cite

ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA MATEMATIKA VA INFORMATIKA FANLARINI O‘QITISH SAMARADORLIGINI OSHIRISH. (2025). ZAMONAVIY ILM-FAN VA TADQIQOTLAR: MUAMMO VA YECHIMLAR, 2(4), 207-212. https://innoworld.net/index.php/ziftmy/article/view/1246