Hikoya janrini o‘qitishda o‘quvchilarning mustaqil va ijodiy faoliyatini tashkil etish (hikoya yozish, qayta hikoyalash, davom ettirish va muqobil yakunlash metodlari asosida). (2026). ZAMONAVIY ILM-FAN VA INNOVATSIYALAR NAZARIYASI , 3(5), 342-344. https://innoworld.net/index.php/zifin/article/view/2509