Zamonaviy o’qituvchining modeli.Sharqona tarbiya va odobning kommunikativ muloqotga ta’siri.
Keywords:
Zamonaviy o’qituvchi,pedagogik model, kommunikativ muloqot, sharqona tarbiya, odob axloq, nutq madaniyati, pedagogic kompetentlik, milliy qadriyatlar,ta’lim sifati,pedagogik muhit.Abstract
Mazkur maqolada zamonaviy o’qituvchi modelining asosiy xususiyatlari hamda ta’lim jarayonida kommunikativ muloqotning ahamiyati yoritilgan.Shuningdek,sharqona tarbiya va odob tamoyillarining o’qituvchi-o’quvchi o’rtasidagi muloqotga ta’siri,uning pedagogic jarayondagi o’rni va tarbiyaviy ahamiyati tahlil qilingan. Maqolada zamonaviy padagog faoliyatida milliy va sharqona qadriyatlarni uyg’unlantirish zarurati asoslab berilgan. O’qituvchining nutq madaniyati, axloqiy fazilatlari hamda kommunikativ kompetentligining ta’lim sifati va o’quvchilarning shaxs sifatida shakllanishiga ta’siri ilmiy-pedagogik nuqtai nazardan ko’rib chiqilgan.
References
Shavkat Mirziyoyev. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston nashriyoti, 2021.
Abdulla Avloniy. Turkiy guliston yoxud axloq. – Toshkent: O‘qituvchi, 1992.
Abu Nasr Forobiy. Fozil odamlar shahri. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2016.
Alisher Navoiy. Mahbub ul-qulub. – Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi nashriyot, 2006.
O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
Pedagogika nazariyasi va tarixi. – Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti, 2015.
Pedagogik mahorat. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2018.
Pedagogika: oliy ta’lim muassasalari uchun darslik. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2017.
O‘zbekiston Respublikasi, Andijon viloyati, Shahrixon tumani
(+998) 945668868