Talaba yoshlarda mediakompetentlikni rivojlantirishda raqamli platformalarning roli

Abstract

Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalari talabalari orasida media savodxonligini rivojlantirishda raqamli platformalarning transformatsion imkoniyatlari tahlil qilinadi. Raqamli media vositalarining keng joriy etilishi sharoitida media kontentni tanqidiy tahlil qilish, baholash va yaratish qobiliyati oliy ta’lim tizimida muhim kompetensiya sifatida namoyon bo‘lmoqda. Zamonaviy pedagogik yondashuvlar va empirik tadqiqotlarga tayangan holda, maqolada ta’lim ilovalari, ijtimoiy tarmoqlar hamda kontent yaratish vositalarini o‘quv jarayoniga tizimli integratsiya qilish talabalarning tanqidiy fikrlashi, axloqiy ongi va texnik ko‘nikmalarini sezilarli darajada oshirishi asoslab beriladi. Tadqiqot Jizzax davlat pedagogika universiteti talabalari o‘rtasida o‘tkazilgan so‘rovnoma natijalariga tayangan bo‘lib, sifatli va miqdoriy tahlilni o‘z ichiga oladi. Tadqiqot natijalarini yoritishda grafik va jadvallar kabi vizual vositalardan foydalanilgan.