SUN’IY INTELLEKTNING TA’LIM JARAYONIGA TA’SIRI
Keywords:
sun’iy intellekt, raqamli ta’lim, masofaviy ta’lim, avtomatik baholash tizimi, intellektual platformalar, individuallashtirilgan o‘qitish, AI texnologiyalari, ta’lim sifatini oshirish, o‘quvchi markazli ta’lim, innovatsion yondashuv.Abstract
Ushbu maqolada sun’iy intellekt texnologiyalarining zamonaviy ta’lim tizimidagi o‘rni va ahamiyati yoritilgan. Maqolada AI vositalaridan foydalanish orqali o‘quv jarayonini individuallashtirish, baholashni avtomatlashtirish, masofaviy ta’lim sifatini oshirish hamda o‘quvchilarning mustaqil o‘rganish kompetensiyalarini rivojlantirish masalalari tahlil qilingan. Shuningdek, sun’iy intellektga asoslangan o‘quv platformalari, intellektual o‘qitish tizimlari va ta’lim jarayonida raqamlashtirish jarayonining rivojlanish tendensiyalari bayon etilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, sun’iy intellektdan oqilona foydalanish ta’lim samaradorligini sezilarli darajada oshiradi hamda o‘qituvchining kasbiy faoliyatida yangi imkoniyatlar yaratadi.
References
Ruslanovna, M. J. (2023). Modern technologies for teaching students the skills of technological thinking. World Bulletin of Social Sciences, 20, 1-3.
Akramov, K., & Mukhitdinova, J. (2020). The importance of obtaining natural dyes. Asian Journal of Multidimensional Research (AJMR), 9(5), 424-435.
Мухитдинова, Ж. Р. (2023). РАЗВИТИЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ С ПОМОЩЬЮ ДИДАКТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ТЕХНОЛОГИИ ШИТЬЯ. Проблемы современного образования, (2), 240-253.
Мухитдинова, Ж. Р. (2022). Приоритетные направления развития творческого потенциала молодежи. In Социально-экономическое развитие региона: опыт, проблемы, инновации (pp. 85-89).
Акрамов, Х. М., Мухитдинова, Ж. Р., & Тиллаева, М. Х. (2016). Ознакомление студентов с историей народного промысла как фактор их профессиональной подготовки. Приволжский научный вестник, (5 (57)), 140-144.
Мухитдинова, Ж. Р., & Хайитмирзаева, М. М. (2020). Pedagogical heritage and contribution of the east and central asia thinkers in the development of creative personality. Scientific Bulletin of Namangan State University, 2(3), 436-441.
Ruslanovna, M. J., & Mukhtasar, T. (2022). Using Information Technologies in Technological Education on the Example of Foreign Experiences. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 10(4), 174-179.
DEVELOPMENT OF TECHNOLOGICAL COMPETENCIES OF TECHNOLOGICAL EDUCATION STUDENTS. (2025). Modern American Journal of Linguistics, Education, and Pedagogy, 1(2), 424-432.
THE ROLE OF DEVELOPMENTAL EDUCATIONAL METHODS IN THE ENHANCEMENT OF STRUCTURAL COMPONENTS OF STUDENTS’ TECHNOLOGICAL THINKING IN SEWING TECHNOLOGY CLASSES. (2025). Educator Insights: Journal of Teaching Theory and Practice, 1(5), 493-502.
Yusupova Ranoxon Kasimdjanovna, & Muxitdinova Jamilaxon Ruslanovna (2025). KOMPAKT IP YIGIRISH USKUNALARINING HALQALI YIGIRUV MASHINASIDAGI AFZALLIKLARI VA KAMCHILIKLARI. Механика и технология, 6 (Спецвыпуск 1), 359-362.
Мухитдинова , Ж., & Араббоева , Н. (2024). ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ТЕХНОЛОГИИ В ШКОЛЕ. Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 1(12), 397–401.
Ruslanovna, M. J. (2023). Ways Of Developing Students' Technological Thinking Skills. American Journal of Business Management, Economics, and Banking, 10, 19-22.
Muxitdinova Jamilaxon Ruslanovna (2022). O’QUVCHI TALABALAR IJODIY FIKRLASH FAOLLIGINI RIVOJLANTIRISHDA TEXNOLOGIYA TA’LIMINING O’RNI VA METODLARI. Современное образование (Узбекистан), (7 (116)), 21-33. doi: 10.34920/SO/VOL_2022_ISSUE_7_5
Мухитдинова, Ж. Р. (2022). ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ. In СОВРЕМЕННЫЕ НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ, ДОСТИЖЕНИЯ И ИННОВАЦИИ (pp. 161-162).
Акрамов, Х. М., & Мухитдинова, Ж. Р. (2017). IMPROVEMENT OF QUALITY OF EDUCATION IN THE COURSE OF INDEPENDENT TRAINING OF STUDENTS. In Техническое регулирование в едином экономическом пространстве (pp. 160-163).
Ruslanovna, M. J., & Kizi, T. S. K. CONDITIONS FOR THE DEVELOPMENT OF COMPETENCIES RELATED TO THE CREATIVE AND SOCIAL ACTIVENESS OF STUDENTS IN TECHNOLOGY CLASSES.