Kasbiy ta’lim tashkilotlarida o‘quvchilarning iqtisodiy imkoniyatlarini kengaytirishda xalqaro hamkorlik mexanizmlarini takomillashtirish
Keywords:
kasbiy ta’lim, xalqaro hamkorlik, iqtisodiy imkoniyat, dual ta’lim, mehnat bozori, bandlik.Abstract
Maqolada kasbiy ta’lim tashkilotlarida o‘quvchilarning iqtisodiy imkoniyatlarini kengaytirishda xalqaro hamkorlik mexanizmlarini takomillashtirish masalalari tahlil qilingan. Tadqiqot xalqaro tashkilotlar hisobotlari, jumladan UNESCO, International Labour Organization, OECD va World Bank materiallari, shuningdek O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni (2020) va kasbiy ta’limni rivojlantirishga oid Prezident farmonlari asosida amalga oshirildi. Natijalarga ko‘ra, dual ta’lim, akademik mobillik, xalqaro sertifikatlash va davlat-xususiy sheriklik o‘quvchilarning bandligi va daromad imkoniyatlarini oshirishda strategik ahamiyatga ega.
References
1. European Commission. Erasmus+ Programme Guide 2023. – Brussels: European Union, 2023.
2. Euler D. Germany’s Dual Vocational Training System: A Model for Other Countries – Gütersloh: Bertelsmann Stiftung, 2013.
3. International Labour Organization. Global Employment Trends for Youth 2022: Investing in Transforming Futures for Young People. – Geneva: ILO, 2022.
4. OECD. Skills Outlook 2023: Skills for a Resilient Future. – Paris: OECD Publishing, 2023.
5. UNESCO. Strategy for Technical and Vocational Education and Training (TVET) 2022–2029. – Paris: UNESCO, 2022.
6. World Bank. World Development Report 2019: The Changing Nature of Work. – Washington, DC: World Bank, 2019.
7. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 6 sentabrdagi PF-5812-son Farmoni “Professional ta’lim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”.
8. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. 23 sentabr 2020 yil.
O‘zbekiston Respublikasi, Andijon viloyati, Shahrixon tumani
(+998) 945668868