Estetika , Ilmiy badiiy musiqa tarbiyasining uyg’unligi
Keywords:
Badiiy did, Nafosat tarbiyasi, Estetika , Texnik mahorat, Hissiy kechinmalar, Ifodali ijro, Ijodiy qobiliyat, Obraz va kayfiyat, Musiqiy tafakkurAbstract
Estetika — bu insonning go‘zallikni idrok etishi, baholashi va undan zavq olish jarayonlarini o‘rganuvchi falsafiy yo‘nalish hisoblanadi. Mazkur tushuncha qadimdan shakllanib, ayniqsa Aristotel va Immanuel Kant asarlarida estetik qarashlar ilmiy asoslab berilgan. Musiqa tarbiyasi esa shaxsning ma’naviy va estetik rivojlanishida muhim omil bo‘lib, u nafaqat badiiy didni shakllantiradi, balki insonning hissiy olamini boyitadi. Ilmiy tadqiqotlarga ko‘ra, musiqa bilan muntazam shug‘ullanish xotira, diqqat va tafakkur jarayonlarini rivojlantiradi. Shu sababli musiqa ta’limi pedagogika va psixologiya fanlari bilan chambarchas bog‘liqdir.
References
1.Sh. Husanov (2010). Estetika. Toshkent: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti.
2. Sharipova, G. Xodjayeva, Z. (2020). Musiqa o‘qitish metodikasi.
3. Abdullayeva, D. N. (2019). Maktabgacha ta’limda musiqiy tarbiya metodikasi. Toshkent: Yangi asr avlodi.
4. Rajabova, M.R. (2025). Maktab boshlang‘ich sinflarida musiqa orqali estetik tarbiya berishning pedagogik asoslari.
Downloads
Published
Versions
- 04-04-2026 (2)
- 04-04-2026 (1)
O‘zbekiston Respublikasi, Andijon viloyati, Shahrixon tumani
(+998) 945668868