Diqqat va xotira darajasini aniqlash mezonlari va diagnostik usullari
Keywords:
Boshlang‘ich ta’lim, diqqat, xotira, diqqat turlari, xotira turlari, diagnostik usullar, psixik jarayonlar, pedagogik diagnostika, o‘quv faoliyati, kognitiv rivojlanishAbstract
Mazkur tadqiqot boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida diqqat va xotira jarayonlarining rivojlanganlik darajasini aniqlash, ularni baholash mezonlari hamda diagnostik usullarini ilmiy-pedagogik jihatdan asoslashga bag‘ishlangan. Tadqiqot jarayonida diqqat va xotiraning nazariy asoslari tahlil qilinib, ularning o‘quv faoliyatidagi o‘rni va ahamiyati yoritib berildi.
Downloads
Published
2026-01-16
Issue
Section
Articles
How to Cite
Diqqat va xotira darajasini aniqlash mezonlari va diagnostik usullari. (2026). YANGI RENESSANS, 3(1), 77-80. https://innoworld.net/index.php/yr/article/view/1786